Historia

Desde sus inicios, el Colegio Fontán Capital implementa la Educación Relacional Fontán (FRE), una educación personalizada creada en 1957 por dos españoles, Ventura Fontán y su esposa Emilia García, especializados en psicología y filología respectivamente, quienes fundaron el “Centro Psicotécnico” en la ciudad de Medellín, un espacio dedicado a la investigación educativa, al desarrollo y experimentación de nuevas metodologías y herramientas de aprendizaje. En 1985, gracias a los resultados obtenidos tanto en la investigación como en la aplicación de nuevas metodologías, nace el Colegio Fontán de Medellín, aprobado por el Ministerio de Educación Nacional como primera innovación educativa en Colombia. Ocho años más tarde, nace el Colegio Fontán Capital en la ciudad de Bogotá, implementando FRE y continuando con el desarrollo de este proyecto educativo. Así, la Educación Relacional Fontán se ha perfeccionado en los últimos 60 años y es una muestra real que la educación puede ser transformada.
En el 2008 y bajo la dirección de Julio Fontán, el Sistema de Educación Relacional es llevado a un nivel más alto, ya que este se une con Microsoft para crear una plataforma tecnológica que ayudó a su desarrollo, fortaleciendo aspectos vitales que en este momento identifican su sistema educativo como uno de los más innovadores del mundo.